June 22nd, 2016

Учиться спорить.

Очень многие, утверждающие, что не любят спорить, не понимают природу этого вида общения.
Им кажется, что:
1. Спор - это базар. И все выглядят неприглядно, потому что участники орут и не слышат друг друга. Именно такие споры происходят у Малахова. .
2. Спор - это скандал. И все друг друга оскорбляют. Именно такой характер носят бытовые распри и к такому часто приходят участники сетехоливаров.
3. Спор - это непременное переспоривание собеседника, а если он не соглашается, то нечего и время терять, "бесполезно доказывать".
Всё это, конечно, имеет место быть в человеческом обществе, потому что, как всегда, идея в человеческом обществе извращена до неприглядности.

Нормальный спор - это умение аргументированно защитить свою точку зрения.
Не надо перспоривать оппонента, у него может быть такая же аргументированная, но собственная точка зрения. Надо свою донести.
А уж соглашаться с ней или не соглашаться, ваш оппонент решает сам.
Поэтому фраза: Я остаюсь при своём мнении, поэтому не вижу смысла в споре - глубоко бессмысленна. Поскольку она предполагает по третьему варианту забивание собседника. Ах, ты со мной несогласен, ну и до свиданья тогда.
Это нарушение этики дискуссии, демонстрация своего превосходства. Или аргументационного бессилия. В зависимости от позиции собеседников.
Все три пункта я отношу к первой распространённой ошибке взглядов на спор.
О второй - дальше.